EL AFICHE

EL AFICHE 

ORIGEN DE LA PALABRA

El nacimiento y significado de la palabra afiche, lo encontramos en el siglo XIII en Francia. Este término que usamos en nuestro idioma, es un galicismo francés.
La palabra póster es un término de origen inglés, con el que se suele designar a los carteles (derivada de italiano Cartello), en especial a los no publicitarios. Es una lámina de papel impreso de cualquier tamaño, diseñado para ser colocado en una pared o en una superficie vertical. 
En su impresión incluyen elementos gráficos y textos, aunque pueden estar compuestos de solo uno de estos dos elementos.

Afiche evento cultural

 ¿QUÉ ES UN AFICHE ?

Los afiches son textos breves escritos sobre papeles de grandes medidas, con un mínimo de elementos, destinados a llamar la atención de los destinatarios sobre algún aspecto. Su efectividad depende del color, de la diagramación y tipografía, de la imagen, de la elocuencia del texto, etc. 
Los afiches pueden ser de tipo informativo o formativos.
Los primeros fueron planeados para comunicar eventos, cursos, reuniones, conferencias espectáculos, etc. Este tipo de carteles puede ser dado a conocer sólo en formato de texto por lo cual se recomienda emplear letras grandes sobre un fondo de color que contraste. Los textos de dicho cartel deben darle al espectador sólo la información de carácter indispensable. 
En los carteles formativos las imágenes poseen una gran preponderancia sobre el texto, el mensaje se expresa gráficamente en forma concisa y clara en donde el texto tiene un escaso margen de aparición, la función del mismo es darle énfasis a la imagen que estamos percibiendo.

 Afiche comercial - vende una marca

Los afiches comerciales son aquellas donde hay un interés económico explícito y son orientados a la comercialización de bienes y servicios. Al mismo tiempo, las campañas comerciales pueden clasificarse en:
Campañas de marca: estas giran alrededor del nombre de un fabricante o generador de servicios, o de sus productos tomados en forma colectiva o individual, con el fin de fortalecer la marca que los respalda.  Ejemplos, campañas de las marcas deportivas: Nike, ADIDAS, Reebock, una clase de jeans, de cigarrillos, de cuentas corrientes, de gaseosas , etc.
Los afiches que promueven ideas, personas,ideologías, credos. A este tipo de campañas se les llama propaganda. La mal llamada  publicidad política (en realidad propaganda política) cabe en esta clase.

 Afiche político

Los afiches de acción social son los que promueven  campañas cívicas o de bien público. Plantean un mensaje sin ánimo de lucro. 
Buscan cambiar actitudes mediante la oferta de satisfactores diferentes a un producto rentable: cultura, turismo, educación, salud. Sus fines son altruistas, invitan a obrar, a congregarse alrededor de causas importantes para conglomerados sociales: combatir la droga, fomentar los cuidados ecológicos, etc.
También pueden ser un medio para invitar e informar sobre  un eventos culturales.

 

Afiche de tipo formativo

 Afiche turístico

Afiche de evento deportivo

 TRABAJAR EL AFICHE EN EL CETPRO

En el CETPRO, la observación, el análisis y la producción de afiches por parte de los alumnos permite abordar la imagen desde su función comunicativa. Mediante estas propuestas -relacionadas con la observación, el análisis y la producción de afiches.
Los alumnos  pueden trabajar distintos aspectos relacionados con la función comunicativa y las posibilidades que el lenguaje visual ofrece para desarrollarla
Presentados diferentes afiches se deberá guiar al alumno a analizar los aspectos siguientes: 
Emisor- quien lo publica 
Contexto: -Que situación genera el aviso 
Destinatarios- A quién va dirigido 
Finalidad- ¿Qué busca? Es muy importante el analizar el mensaje subliminal que encierra
Canal de recepción- Visual 
Código utilizado- Cromático - use de los colores,¿ cuáles? y ¿por qué? 
Icónico- tipo de dibujo o foto (simplicidad) Intención 
Lingüístico- que función cumple- apelativa (analizar intención) 
- Informativa 
-Estrategia- tipográfica (tamaño de la letra ¿por qué? 
Topológica- distribución  en la hoja letras e imágenes :¿por qué? 

Afiche informativo cultural

QUÉ ASPECTOS DEBEMOS TENER EN CUENTA PARA REALIZAR UN AFICHE

El afiche es una forma de publicidad. pretende crear un impacto emotivo que reviva o instale ideas, o que ayude a crear ambiente o inquietud por un tema.

1.-Cualidades que debe tener un buen afiche 

* ser llamativo 

* debe entenderse a primera vista
* comunica un mensaje de interés
* se grabará en la memoria

2.- Utilización. Un afiche sirve para...
* anunciar algo
* crear ambiente en una sala o aula
* mentalizar el tema que se va a desarrolla
* la realización de una campaña
* finalizar un tema, como trabajo de síntesis

3- Para la elaboración de un afiche, habrá que tener en cuenta…
A)Precisar lo que se pretende lograr. 

* Informativo: Predominará el texto sobre la imagen. Será el suficiente: poco y claro
* Formativo: Predominará la imagen que será reforzada con un texto corto.

B)Decidirse por una sola idea
A veces lo mucho dice poco y lo poco dice mucho. Comunicar con fuerza, claridad y simplicidad

C)Tener en cuenta a quien va dirigido (destinatario)
Un afiche que no es comprendido en un par de segundos no es un buen afiche

D)Crear la forma adecuada de expresar el mensaje

 Imagen: con fotos o recortes de revistas, dibujos, o fotos y dibujo juntos. Una sola
imagen o composición o contraposición de varias. No recargar. Que sea significativa.
No es un fin en si misma sino un medio.
 Palabra: Realizar una formulación clara, precisa, concisa, bien expresiva y original
o Que sea fácil de entender y retener.
o La palabra debe reforzar la imagen visual y no repetirla exactamente
El mensaje que aparece en los carteles debe ser de tipo global, cada elemento debe integrarse armónicamente y dar a luz a una unidad estética de alto impacto,.

 Elementos físicos y psicológicos.
Los elementos físicos son aquellos que se relacionan con el tratamiento estético o arreglo y el atractivo visual.

 Los elementos psicológicos, son los que estimulan al receptor para que se oriente a lo que el mensaje pretende, la intención aquí es impactar en el individuo para que el mensaje perdure.

 Diagramación 

* Formato: Debe verse a distancia. Siempre rectangular y preferentemente en vertical. (El formato estándar es de 70x100 cm. ó 50X70 cm.) 

*Color: Elemento primordial para llamar la atención. Colores “fríos” o “calientes” y sus predominios, hablan ya del propósito de transmisión del afiche y sensibilidad del espectador.

* Contraste: Otro factor importante para captar la atención.
* Contrastes máximos: negro sobre blanco, negro s/ amarillo, rojo s/blanco, blanco s/ negro, azul s/ blanco, negro s/ rojo... 

* Letras: tipo, tamaño, formas de hacerlas...legible a distancia. Muchas veces su colocación y originalidad hacen al afiche.
* Proporción: debe de haber un equilibrio y conjunción entre la imagen, letra y espacios en blanco.
* Disposición: tener en cuenta la lógica de la comprensión del afiche ya que la lectura generalmente se realiza de izquierda a derecha, y de arriba hacia abajo. Generar un punto o centro donde la vista se fije con mayor facilidad.
Elementos del afiche desordenados, dispersan la atención.

El afiche, estructura e importancia

El afiche es un texto a través del cual se difunde un mensaje en una campaña publicitaria con la intención de promover un servicio o producto, o bien, para invitar a participar en algo o actuar de cierta forma. El objetivo es convencer al lector a adquirir el bien o servicio.

IMPORTANCIA DE LOS AFICHES

En la actualidad los afiches se utilizan para todo tipo de comunicación, desde afiches de cine hasta carteles de universidades, o afiches políticos, aunque la gran mayoría es para venta de productos y servicios de empresas-

En la parte educativa el afiche radica su importancia porque tiene como propósito informar a través del texto y la imagen un tema específico, logrando captar la atención de los los alumnos sobre un determinado tema. Por sus colores, su tamaño de letra, imagen o mensaje tiene una gran aceptación dentro del ambiente juvenil.

ESTRUCTURA DE UN AFICHE: un afiche tiene tres partes

1. Imagen y/o gráfica: todo afiche requiere de una imagen (ilustración, dibujo) que ayudará a optimizar el propósito del afiche.

2.-Texto.El Slogan (frase breve), las características del producto y/o servicio; es fundamental ya que por medio de él se entrega el mensaje.
3.-Datos del producto promocionado o de la invitación que se hace.

ESTRATEGIA PARA ELABORAR UN AFICHE:

Antes de elaborar el afiche

Observa distintos afiches que se exhiben en el colegio y municipalidades. Identifica en forma clara el mensaje que deseas comunicarle al receptor del afiche que debes realizar. Define el tamaño del afiche y los recursos con que cuentas para hacerlo.

Durante la elaboración del afiche

Redacta un texto breve que llame la atención del receptor por medio de los recursos expresivos del lenguaje. Precisa el texto de carácter informativo que debe llevar: lugar, día, hora, etc. Analiza y elabora los contenidos y recursos gráficos que utilizarás. Dispone y diagrama los elementos escritos y gráficos de modo que resulte un todo armónico y organizado.

Después de elaborarlo

Verifica si:
Cumple con el objetivo que te propusiste. Se ve un todo organizado y atractivo. La ortografía está correcta. La información que incluyes es clara y precisa.
Publica tu afiche en un lugar del colegio.

HOMBRE VEGETAL

AJUSTE DE IMAGENES PHOTOSHOP

VERSIONES DE CORELDRAW

 -Corel Draw 1.0: Enero de 1989. Revolucionó el sector del diseño gráfico al convertirse en el primer software de diseño gráfico para Windows.

-Corel Draw 1.11 : Febrero de 1990. Añadio compatibilidad con la importancia y exportación de DXF ™ de AutoCAD ® para permitir el trabajo con diseños bidimensionales y tridimensionales.

-   Corel Draw 2: Septiembre de 1991. Presento la función Fusión de impresión, que servía para combinar archivos de texto con archivos gráficos e imprimir el resultado. En esta versión también se presentaron las herramientas Envoltura, Mezclar, Extrusión y Perspectiva para distorsionar y mezclar objetos y formas. 

-Corel Draw 3: Octubre de 1992. Añadió un modo de pre visualización editable que permitía trabajar

con objetos mostrados con todo lujo de detalles y a todo color.  Incluyó además por primera vez Corel

PHOTO-PAINT y agregó así la funcionalidad de crear, editar o modificar imágenes de ráster.

-Corel Draw 4: Mayo de 1993. Introdujo la capacidad de trabajar con varias páginas y crear así

documentos con un máximo de 999 páginas. Esta versión también presentó la caja de herramientas

flotante, que se podía ocultar para liberar más espacio de trabajo.   

      -Corel Draw 5: Julio de 1994.  Añadió compatibilidad con fuentes PostScript® y TrueType® al

      programa. También se añadió un avanzado sistema de administración del color que permitió a los usuarios realizar la calibración personalizada del monitor, impresora y escáner para obtener una representación de los colores en pantalla más precisa.

     -Corel Draw 6. Agosto de 1995.  introdujo la herramienta Papel gráfico y aumentó el tamaño máximo de página de 90 x 90cm a 45 x 45 m.

      - Corel Draw 7. Abril de 1997. Añadió una barra de propiedades interactiva que puso las herramientas esenciales al alcance del usuario en una práctica barra, para simplificar así el flujo de trabajo. Esta versión también permitió a los usuarios escribir guiones y automatizar funciones. Se añadieron nuevas herramientas de escritura, como el corrector ortográfico automático, el diccionario de sinónimos y el corrector gramatical.

   -Corel Draw 8: Abril de 1998. Introdujo la función de importación de varios archivos junto con las herramientas interactivas de sombra y de vectores para manipular sombras, además de las herramientas Cremallera y Torbellino para distorsionar líneas y nodos.

      -Corel Draw 9:  Diciembre de 1999.   Incorporó varias paletas de colores, gracias a las cuales los usuarios pudieron personalizar el espacio de trabajo para mostrar varias paletas de colores a la vez y poder trabajar de forma más rápida y flexible. El nuevo Editor de paleta permitió la creación de paletas de colores y la edición de paletas personalizadas existentes.

-Corel Draw Graphics Suite 10: Octubre de 2000. Introdujo la función Publicar como PDF. La vista

Clasificador de páginas permitió a los usuarios ver imágenes en miniatura de todas las páginas del

documento y reorganizar las páginas arrastrándolas y colocándolas en otras posiciones. Se renovó

totalmente la Administración de color para combinar las opciones esenciales en un solo cuadro de

diálogo.

     -Corel Draw Graphics Suite 11: Agosto de 2002. Añadió la función de Símbolos, con la que los usuarios podían crear objetos y almacenarlos en una biblioteca re-utilizable a la que podían acudir mientras trabajaban.

  Introdujo herramientas mejoradas de alineación de texto y guías dinámicas para colocar, alinear y dibujar objetos de forma precisa respecto a otros objetos. La compatibilidad con texto Unicode hizo transparente el intercambio de archivos, independientemente del idioma y del sistema operativo en que se hubieran creado.

- CorelDRAW Graphics Suite X3 (13): Febrero del 2007. Introdujo un nuevo motor de vectorización,

Corel PowerTRACE™, para convertir mapas de bits en gráficos vectoriales, un nuevo Laboratorio de

recortar/extraer en Corel PHOTO-PAINT y un nuevo Laboratorio de ajuste de imagen para mejorar

rápidamente las fotografías digitales. Esta versión también añadió el recorte de objetos vectoriales.

      - CorelDRAW Graphics Suite X4 (14): Enero de 2008. Introdujo el formato de texto en directo para pre-visualizar atributos de texto antes de aplicarlos a un documento. Otras de las funciones  fueron: tablas interactivas, compatibilidad con más formatos de archivo, compatibilidad con archivos RAW de más de 300 modelos de cámaras y la edición de capas en páginas independientes. 

      -CorelDRAW Graphics Suite X5 (15): febrero de 2010. Agilizó todo el proceso de diseño con mejoras importantes en el flujo de trabajo. Introdujo el organizador de contenido integrado Corel® CONNECT, un nuevo motor de administración del color para ofrecer un control del color más preciso, nuevo procesamiento de varios núcleos, compatibilidad con más formatos de archivo, nuevas funciones de dibujo como la opción de bloquear las barras de herramientas y nuevas funciones para Internet, como las animaciones para Web. Compatibilidad con pantallas táctiles.

 CorelDRAW Graphics Suite X6 (16): 4 de marzo de 2012. Se revela como una sólida nueva versión

que ofrece un eficaz motor tipográfico nuevo, herramientas versátiles (Difuminar, Espiral, Atraer,

Rechazar) de estilos y armonías de color, rendimiento mejorado con compatibilidad con procesadores

multinúcleo y 64 bits, una completa herramienta de diseño de sitios web para todo el público,

herramientas adaptables de diseño de páginas, compatibilidad con alfabetos complejos y más.

- CorelDraw Graphics Suite X7: Marzo de 2014  Ilustración vectorial y diseño de páginas. Herramientas de dibujo y vectorización versátiles. Edición profesional de fotografías. Diseño sencillo de sitios web

PHOTOSHOP - MANUAL

HERRAMIENTAS DE PHOTOSHOP

Marco rectangular:
erramienta para realizar selecciones cuadradas o rectangulares.

Marco elíptico:
Herramienta para crear selecciones circulares o elípticas. Está en el mismo grupo que el marco rectangular.

Herramienta mover:
Esta sirve para mover el contenido de la capa en la que estamos trabajando. La capa se mueve por completo o bien sólo el área seleccionada, si es que había una selección creada. (Más adelante hay capítulos para explicar lo que son las capas capas-de-photoshop.html)

Lazo:
Esta herramienta sirve para hacer selecciones a mano alzada, haciendo clic en un área de la imagen y pintando la selección a mano. La verdad es que la herramienta no es muy utilizada en el trabajo del día a día, pero es sencilla para practicar en un primer momento.

Lazo poligonal:
Sirve para hacer selecciones más complejas, marcando los vértices de un polígono. También es muy útil y sencilla de manejar en tus primeros pasos.

Varita mágica:
Es para hacer selecciones rápidas de áreas del mismo color. Pulsando en un lugar de la imagen nos selecciona todo el área que tiene el mismo color continuo.

Herramienta recortar:
Es un tipo de selección cuadrada, editable una vez que se ha definido, que nos sirve para recortar una imagen, quedándonos sólo con el área seleccionada.

Pincel:
Esta herramienta nos sirve para dibujar a mano alzada sobre la imagen. Se dispone de varios pinceles, de grosuras y formas distintas y se puede ajustar la dureza del trazo, entre otras cosas. El pincel pinta en la capa que esté activa en ese momento.

Lápiz:
El lápiz es similar al pincel, con la diferencia que éste realiza un trazo sin suavizado en los bordes y totalmente opaco.

Herramienta borrador:
Sirve para borrar partes de una imagen. Ojo, puesto que como muchas otras herramientas, sólo actúa sobre la capa que está seleccionada. Es decir, sólo borra las cosas que haya en la capa que estamos trabajando. Por eso a veces podrá ocurrite que intentas borrar algo y no se borra, quizás porque esté en otra capa. Tiene dos modos de borrar, uno el modo lápiz, que borra todo sin suavizado y el modo pincel, que borra difuminando los bordes. Además, igual que los pinceles y el lápiz, existen varios grosores para el trazo del borrador.

Herramienta bote de pintura:
Esta herramienta sirve para rellenar de color una capa entera, o bien el área seleccionada de la capa. Rellena con el color que se haya seleccionado en la barra de herramientas como color frontal.

Herramienta degradado:
Con esta herramienta podemos hacer degradados de color, funciona como el bote de pintura, rellenando color en toda una capa o en el área seleccionada de una capa, con la diferencia que para hacer el degradado tenemos que hacer una línea, pulsando con el ratón y arrastrando, para que el degradado se haga en ese espacio marcado.

Herramienta texto horizontal:
Sirve para escribir texto en una imagen. El texto puede escribirse con distintas fuentes y tamaños y tendrá el color frontal que se haya seleccionado. Asociada a esta herramienta (si hacemos clic con pulsación prolongada) veremos que hay otras herramientas de texto, entre la que podría ser útil la de texto vertical.

Herramienta pluma:
Esta herramienta es muy útil, pero un tanto compleja de manejar. Sirve para hacer trazados de cualquier tipo, curvos o poligonales. Lo bueno es que nos permite editar los trazados una vez hechos y que pueden ajustarse a cualquier recorrido que necesitemos, por complejo que sea. Junto con la herramienta de Pluma tendrás que aprender a usar otras herramientas complementarias que forman parte del mismo grupo.

Rectángulo:
Sirve para hacer rectángulos, que pueden estar o no rellenos de color. En el lugar donde está el rectángulo hay otra serie de herramientas para hacer otros tipos de formas, como elipses, líneas o incluso formas personalizadas.

Línea:
Está agrupada con la herramienta recuadro y otras formas. Sirve para dibujar líneas. A las líneas se les puede colocar una flecha, configurable, al princio y/o al final de las mismas.

Forma personalizada:
Esta herramienta nos permite dibujar un buen grupo de formas ya prediseñadas, como flores, estrellas, señales, globos, etc.

Herramienta cuentagotas:
Con el cuentagotas podemos seleccionar colores, de cualquier parte de la imagen, para colocarlos como color frontal.

Herramienta mano:
Esta herramienta nos sirve para mover el lienzo. No mueve ni modifica ninguna parte de la imagen, sino que traslada el área que estamos viendo de la imagen, si es que el lienzo entero no cabe en la ventana que tenemos abierta, ya sea porque la imagen sea muy grande o porque hayamos hecho zoom.

Herramienta zoom:
El zoom nos sirve para ampliar la imagen o reducirla, pero sin alterar la imagen. Simplemente se hace zoom para que se vea más grande y podamos hacer retoques con más precisión, o se aleja el zoom para hacer la imagen menor y así poder verla toda en nuestra pantalla.

Con esto hemos hecho un listado a las herramientas más utilizadas dentro de Photoshop. No son las únicas, pero sí las que más se usan en el día a día y en las que nos vamos a centrar en los inicios del manual de Photoshop de desarrollo web .com. Puedes experimentar con cada una de ellas para ir conociéndolas y más adelante veremos con detalle cómo manejarlas.